發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價(jià)比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
新加坡機(jī)械工程理學(xué)碩士課程旨在讓學(xué)生更好地掌握機(jī)械工程某一領(lǐng)域或多領(lǐng)域的尖端技術(shù)。新加坡國立大學(xué)機(jī)械工程理學(xué)碩士課程在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科理論與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用之間取得了巧妙的平衡。通過課程學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠具備批判…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡國立大學(xué)安全環(huán)境工程碩士學(xué)位課程旨在使學(xué)生能夠更深入的理解安全、工業(yè)衛(wèi)生和環(huán)境方面的專業(yè)知識,也注重培養(yǎng)他們的全球化視角,使得他們提出最有效最恰當(dāng)?shù)墓I(yè)工程的分級管理建議。新加坡國立大學(xué)安全…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡供應(yīng)鏈管理理學(xué)碩士課程已經(jīng)享有很高的聲譽(yù),受到越來越多的人的歡迎。新加坡國立大學(xué)供應(yīng)鏈管理理學(xué)碩士課程是一項(xiàng)跨學(xué)科的課程,融合了亞太物流研究院、新加坡國立大學(xué)工程學(xué)院的工業(yè)與系統(tǒng)工程系以及商…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡土木工程專業(yè)碩士研究生學(xué)制:1-1.5年;新加坡公立大學(xué)土木工程專業(yè):申請人需是國內(nèi)211或985大學(xué)畢業(yè)生并提供在校期間成績,平均成績達(dá)80分以上;英語要求上需要雅思成績6.5分以上 (具…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡化學(xué)專業(yè)和新加坡其他的商科專業(yè)相比,還是比較“冷門”的,懂得人都知道,化學(xué)專業(yè)是21世紀(jì)重點(diǎn)發(fā)展的技術(shù)領(lǐng)域?;瘜W(xué)專業(yè)為學(xué)生提供化學(xué)知識方面的職業(yè)才能,也是一門高端化專業(yè)科學(xué)。化學(xué)專業(yè)中的應(yīng)用…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
市場營銷又稱為市場學(xué)、市場行銷或行銷學(xué)。簡稱“營銷”,臺灣常稱作“行銷”;是指個(gè)人或集體通過交易其創(chuàng)造的產(chǎn)品或價(jià)值,以獲得所需之物,實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏的過程。它包含兩種含義,一種是動詞理解,指企業(yè)的具…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡信息系統(tǒng)專業(yè)課程設(shè)計(jì)為兩種模式1、修10門課,其中5門課為本專業(yè)核心課程(有一個(gè)LIST),5門可以自己在其他專業(yè)選(每學(xué)期最多選5門課);2、修6門課+一篇論文,6門課就是3門核心,3門其…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡公立大學(xué)本科要求學(xué)生英語要求雅思成績6.5-7.0分;新加坡私立大學(xué)申請碩士要求學(xué)生持有國內(nèi)大學(xué)本科畢業(yè)證書文憑,提供在校期間的平均成績,雅思6.5分左右。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡國立大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)課程要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法,受到嚴(yán)格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,掌握計(jì)算機(jī)的原理和運(yùn)用手段,并通過教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),形成良好的教師素養(yǎng),培養(yǎng)從事數(shù)學(xué)教學(xué)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡金融工程專業(yè)的研究生申請條件對于平時(shí)學(xué)生在學(xué)校的成績要求稍偏高,所以不管是已經(jīng)申請的還是正在申請或者說在考慮申請新加坡金融工程專業(yè)的,都要對自己在校內(nèi)的學(xué)術(shù)成績提高重視,不管是要申請任何一個(gè)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡國立大學(xué)哲學(xué)專業(yè)是不少學(xué)生選擇留學(xué)的一個(gè)主要學(xué)校,新加坡國立大學(xué)哲學(xué)專業(yè)主要是培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,能運(yùn)用科學(xué)的世界觀和方法論分析當(dāng)代世界與中國的現(xiàn)實(shí)問題。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡的商業(yè)比較發(fā)達(dá),并且商科專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)前景十分良好,所以去新加坡讀工商管理碩士專業(yè)課程的學(xué)生是越來越多。MBA是源于歐美國家的一種專門培養(yǎng)中高級職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學(xué)位。MBA是市場…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡南洋理工大學(xué)電氣和電子工程學(xué)院是南大三所創(chuàng)始學(xué)院之一,當(dāng)時(shí)被稱為南洋理工學(xué)院,1985年是第一批學(xué)生,共194名學(xué)生畢業(yè)。 如今,已成世界上最大的培養(yǎng)合格工程師的學(xué)院之一,每年學(xué)校都會培養(yǎng)出…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
Duke University
University of Warwick
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Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
Johns Hopkins University
University of Nottingham
The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
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University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
Cornell University
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University of Rochester
University of Southern California
Newcastle University
New York University
Georgetown University
University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology