<div id="page-content"> <div> <div id="img-content"> <div id="js_content"> <section> <section> <section> <section> <section> <h4>學員背景</h4> </section> </section> <section> <p>X學姐</p> <p>本科背景：<a href="http://www.safeandsounduae.com/activity_178" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">復旦大學</span></a> 中國語言文學</p> <p>GPA：82 雅思：6.0</p> <h4>錄取結果</h4> <p>新加坡國立大學&nbsp;中國語言文化</p> </section> </section> <p>&nbsp;</p> </section> </section> <section></section> <section>不知道現(xiàn)在的同學有沒有和我當初一樣，糾結自己今后走哪條路。</section> <section></section> <section></section> <section>現(xiàn)在回想起來，我選擇留學主要有兩個方面的原因。</section> <section></section> <section></section> <section>一方面是如果選擇考研，我的選擇面會比較小。但是申請留學的話，可以同時申請香港、新加坡、英國、美國和澳洲的學校，<strong>這種廣撒網的方式能讓我把心態(tài)放平。</strong></section> <section></section> <p>另一方面就是<strong>留學能夠給我們提供寶貴的國際視野</strong>，如果不走出去，對于很多東西你根本就意識不到。</p> <p>&nbsp;</p> <p>大二的暑假，在UCB讀了兩個多月的傳媒專業(yè)的過程中，我感覺我學到的東西比我過去兩年時間學到的都要多。與此同時在接觸到國外教育方式的時候，我也對我當時的一個學習狀態(tài)有了新的思考，所以我最終選擇了留學。</p> <p>&nbsp;</p> <p>從復旦的中國語言文學到新加坡國立大學的中國語言文化，希望我的這段經歷能夠給大家一些經驗或者說幫大家在申請的過程中提升一些信心。</p> <p>&nbsp;</p> <section>&nbsp;</section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24332"> <section> <section> <section> <h3><strong>NUS中國語言文化項目介紹</strong></h3> </section> </section> </section> </section> <section>&nbsp;</section> <p>我申請的是NUS新加坡國立大學的中國語言文化專業(yè)。這個專業(yè)是一個一年制的項目，它對語言的要求并不高，雅思6.0或者托福85分以上即可。</p> <p>&nbsp;</p> <p>順便說一下NUS很多項目的<strong>門檻都不高</strong>，但是<strong>這并不代表會比較容易被錄取</strong>。我們在申請的時候是用的大一至大三的成績，但是學校在給我offer的時候附加了這樣一個條件，<strong>要申請者在畢業(yè)以后，交一份記錄四年成績，且成績達到B以上的成績冊。</strong></p> </div> <p>&nbsp;</p> <div id="js_content"> <p>按照4分制轉換，也就是GPA要達到3分以上。我們的學費是35050新加坡元，同時我們在接受這份offer的時候，要<strong>繳納2000新元的占位費，</strong>折合人民幣大概是1萬元，這是我們這個項目的基本情況。</p> <p>&nbsp;</p> <p>如果大家對這個項目感興趣，或者說想了解一下新國立其他項目的話，可以去<strong>指南者留學的官網</strong>上查找，上面還有對課程的一個基本介紹。</p> <p>&nbsp;</p> <p>還有一些信息學校官網上沒有給出，但是我們在了解學長學姐們提供的課表時發(fā)現(xiàn)，一年制的項目是8月份開學，一般你在到達新加坡之后，<strong>需要參加一些包括中國語言文學在內的語言方面的測試</strong>，并且上學的過程中還要學習英語課程，幫助你盡快適應新加坡的學習生活。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在明年5月份的時候，我們會結束一年制的學習，回到國內。除此之外，這個項目的成績是不會用考試計算的，在學習的過程當中沒有考試，但是你平時的作業(yè)會作為你的最終的分數來決定你是否能夠畢業(yè)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>對于文科生來說，<strong>比較推薦新加坡國立大學這所學校</strong>，因為新加坡處于幾大洲的交點上，能夠幫助我們對東南亞的華語文學有更多的了解。在國內學習文科的同學到新加坡以后，會發(fā)現(xiàn)那邊社會文化的視野跟我們這邊是不一樣的。</p> <p>&nbsp;</p> <p>所以我覺得對于文科生來說，在新加坡國立大學的學習能夠給大家?guī)砀訃H化的視野。</p> <p>&nbsp;</p> <section>&nbsp;</section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24332"> <section> <section> <section> <h3><strong>厘清留學之路</strong></h3> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <section data-support="96編輯器" data-style-id="11085"> <section data-support="96編輯器" data-style-id="20363"> <section> <section> <section> <h4><strong>1</strong></h4> </section> <h4><strong>專業(yè)選擇123</strong></h4> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> <p>1、關于專業(yè)的選擇，首先要考慮兩方面的問題，一個<strong>非常重要的點就是興趣</strong>，很多同學在選擇專業(yè)的時候僅僅考慮就業(yè)的情況，但是根據我的觀察，能否在專業(yè)領域取得成功，很大程度上取決于是否對這個專業(yè)有興趣。</p> <p>&nbsp;</p> <p>有些同學自己本來是A專業(yè)，然后第二專業(yè)選擇B專業(yè)，但是他B專業(yè)的成績比他A專業(yè)要好很多。因為當你很喜歡這個專業(yè)的時候，你會花更多的時間在這專業(yè)上，自然也會取得更好的成績。</p> <p>&nbsp;</p> <p>2、很多人可能在大學本科期間沒有轉專業(yè)的機會，那么研究生就是一個非常好的轉專業(yè)的途徑。在申請的時候，有些專業(yè)并不強制要求你是科班出身，<strong>只要修讀過相關課程就可以</strong>，那你就在自己的本科學校把課程修讀就可以了。</p> <p>&nbsp;</p> <p>3、還有一些專業(yè)比較特殊，可能就是這所大學專門開給非科班出身且沒有修讀過相關課程的申請者，這就<strong>需要大家自己去相關院校的網站上了解</strong>。</p> <p>&nbsp;</p> <p>所以如果你對某個專業(yè)或者某個院校很感興趣的話，不妨跟自己的老師多溝通一下同時也要密切關注這些院校的網站。</p> <p>如果還是覺得資源不夠的話，可以跟中介老師溝通，老師們也會給你提供這方面的資訊。</p> <p>&nbsp;</p> <section data-support="96編輯器" data-style-id="17454"> <section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="11085"> <section data-support="96編輯器" data-style-id="20363"> <section> <section> <section> <h4><strong>2</strong></h4> </section> <h4><strong>我的申請流程</strong></h4> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <p>我的申請相對于很多同學來講是非常晚的，我是從去年9月份的時候決定申請，而新國立的申請截止時間是在1月份。所以當時我跟指南者這邊的老師溝通時發(fā)現(xiàn)我的時間非常緊，我需要在兩個月的時間內拿出一份達到要求的語言成績，以及非常精彩的文書和推薦信。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在這樣的情況下，我10月份基本上就是在填寫簡歷以及準備各項證明材料，同時也需要父母去幫助準備像存款證明之類的東西，這些材料都需要我們提前準備。</p> <p>&nbsp;</p> <p>然后11月到12月的時候就開始準備語言考試，同時與導師溝通，讓他們幫我寫推薦信。我記得新國立是在1月10號左右截止申請，我是相當于卡著點把申請遞交上去，然后在1月31號的時候收到了預錄取offer。</p> <p>&nbsp;</p> <p>4月份的時候才會收到正式的offer，但<strong>學校會提前發(fā)給你一個預錄取offer</strong>，如果接受這份錄取，就要交2000新幣的占位費。然后<strong>在規(guī)定時間之前把占位費交上去以后會收到一份回執(zhí)</strong>，相當于我們已經確認要接受這份offer。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在今年的4月初和4月底會發(fā)兩批正式offer，收到offer之后，<strong>要做的就是保證四年的總成績在B以上</strong>，也就是在績點在三以上就可以。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我整個的申請流程就是這樣，非常的緊湊，其他像香港那邊的學校相對就不那么緊張。在我拿到新國立的offer的時候，一些我之前想申請的香港學校的申請都還沒有開始。</p> <p>&nbsp;</p> <section>&nbsp;</section> <section></section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24332"> <section> <section> <section> <h4><strong>材料，只會寫可還不夠</strong></h4> </section> </section> </section> </section> <section>&nbsp;</section> <p>中介老師會給我們一個表格，上面會詳細的告訴大家，需要準備什么材料。</p> <p><strong>基本的材料</strong>，就是護照證、學籍證明、成績單之類的。</p> <p>&nbsp;</p> </div> </div> </div> </div> <p>&nbsp;</p> <div id="page-content"> <div> <div id="img-content"> <div id="js_content"> <p><strong>個人陳述，也就是PS</strong>。主要是向招生官介紹一下自己以及相關的個人情況。我覺得個人陳述在我們申請過程中的作用是很大的。因為很多東西都是相對量化的，例如績點或者雅思。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>但是你的一些軟實力，比如你對這份專業(yè)的熱忱，你對未來學習生活的規(guī)劃，或者你對他們學校項目的了解，以及你在學術過程中體現(xiàn)出的學術修養(yǎng)等，這些東西并不能完整地反映在你的成績上面，招生官就需要從你的個人陳述上面去了解，所以PS是非常關鍵的。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>個人簡歷就是我們俗稱的cv</strong>，顧名思義，就是簡單描述個人的情況，能夠讓招生官更好地了解你。</p> <p>&nbsp;</p> </div> <p>&nbsp;</p> <div id="js_content"> <p><strong>推薦信</strong>一般需要兩個老師，<strong>一般情況下是找對你比較了解的導師，以避免推薦信千篇一律的情況</strong>。但是導師們寫推薦信是比較程序化的，所以推薦信也需要我們跟中介老師一起去打磨，以獲得一份既能突出你特點又比較有說服力的推薦信。</p> <p>&nbsp;</p> </div> <p>&nbsp;</p> <div id="js_content"> <p>關于注意事項，我有一點必須要提醒大家，就是<strong>時間上一定要確定好</strong>。拿推薦信來說，推薦人很可能在你截止申請之前有一些突發(fā)事件，被抓去出卷子就是我的一個反面教材。因為突發(fā)事件而臨時更換推薦人進行極限操作，這在申請季給你的帶來的壓力是非常大的。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>另外，要<strong>給文書寫作預留充足的時間</strong>，如果你這個文書需要數次打磨的話，會需要1到2周的時間。像那些比較重要且主觀性比較強的材料，我建議大家放到前面去做，不要把它留到最后。</p> <p>&nbsp;</p> </div> <p>&nbsp;</p> <div id="js_content"> <p>還有我想再強調一下文書的重要性，招生辦在看文書的時候，他最想看到的東西，不僅是說你的學術素養(yǎng)有多么好，你對專業(yè)和專業(yè)前沿的課題有多么大的興趣，可能他們還比較關注你畢業(yè)以后想干什么，你對這個專業(yè)的熱愛在哪里等。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>如果你真的很喜歡這個專業(yè)，哪怕你本科生不是這個專業(yè)的，你就告訴招生官我為這個專業(yè)做了什么，我付出多少努力，我有多么喜歡這個專業(yè)。你不要避諱，也不要害羞，就大聲說出來。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>招生官也希望看到一個真的很熱愛這個專業(yè)的學生來申請</strong>，畢竟如果你真的很喜歡的話，你在接受offer的時候，大概率不會跑路，不會浪費他的名額，他就更愿意去錄取你。</p> <p>&nbsp;</p> <section>&nbsp;</section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24332"> <section> <section> <section> <h3><strong>文科生提升軟實力必備</strong></h3> <h3><strong>&nbsp;</strong></h3> </section> </section> </section> </section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="11085"> <section data-support="96編輯器" data-style-id="20363"> <section> <section> <section> <h4><strong>1</strong></h4> </section> <h4><strong>交換提升你的軟背景</strong></h4> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> <section>我覺得很多同學可能并不知道自己的學校原來有那么多的海外交流資源，一方面是我們<strong>本校的交換生項目</strong>。這種項目如果輔導員沒有告訴你們的話，你們可能只能在學校外事處的官網上才能看到。</section> <section></section> <section></section> <section>另一方面比如說<strong>像斯坦福的一些項目根本不會通過學校來告訴你</strong>，而且他發(fā)的郵件也可能被你們學校的郵箱給直接扔倒垃圾郵件里面，這時候最好的辦法就是去對方學校的外事處網站看一下。</section> <section></section> <section></section> <section>眾所周知，雅思和托?？梢杂糜谏暾垏鈱W校交流項目，但<strong>有些項目用四六級的成績也是可以申請的。</strong>所以即使沒有雅思和托福，也不要輕易放棄。海外交流還是很有意義的，可以提前體驗國外生活和教育，確定自己是否真正的想要留學。</section> <section></section> <section></section> <section>還有我發(fā)現(xiàn)在海外交流的過程中，中國學生可能要面臨很多問題，這些問題如果我們能夠提前準備的話，對我們之后在國外的留學生活也是很有幫助的。</section> <section></section> <section></section> <section>比如說我在UCB念書的時候，那里有非常多的中國留學生，當有小組項目的時候，中國學生喜歡抱團。但是其實如果你真的想要學到東西，想要更深入的了解當地文化，或者說你真的想練習自己的口語，還是要<strong>盡可能多的和其他種族學生一起交流。</strong></section> <section></section> <section></section> <section>這個過程其實非常鍛煉人，因為外國學生也不是那么好搞定，可能還會受到一些文化方面的問題的影響，例如宗教等等。這些也是我們在<strong>出國留學之前需要去克服去了解以及去尊重的領域。</strong></section> <section></section> <h4>&nbsp;</h4> <section data-support="96編輯器" data-style-id="17454"> <section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="11085"> <section data-support="96編輯器" data-style-id="20363"> <section> <section> <p><strong>2</strong></p> <h4><strong>課程也可以變科研</strong></h4> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <section>很多文科的學生可能會比較焦慮，因為我們不像理工科的學生會經常去做一些實驗或者說有機會跟導師一起去做科研項目。</section> <section></section> <section></section> <section>我們本科的學術研究雖然專業(yè)性和精深的程度比不上研究生，但是<strong>招生官格外關注我們在研究過程中培養(yǎng)了怎樣的科研態(tài)度。</strong>尋找這樣的經歷的最好方式就是作業(yè)和論文，哪怕你只是去做個演講，一個小組作業(yè)，如果你細心一點的話，它里面其實有很多可以深挖的東西。</section> <section></section> <section></section> <section>舉個例子，當時我在臺港澳文學研究這門課程的時候，當時我們的研究主題是馬思宇的小劇場運動，這個主題你可以只是把它做成一個簡單的介紹，然后講的時候水一水就過去了，但是<strong>你也可以把它做成一次科研</strong>，花同樣的時間，你可以做到更多的事情，獲得不一樣的收獲。</section> <section></section> <section></section> <section>當時你可能覺得很麻煩很累，但是當你做出這樣的東西，拿著它去跟你這門課程的導師進行溝通，然后導師指導你進行更深入的研究，最后拿出一個成果，這個東西就是你的文書所需要的。</section> <section></section> <section></section> <section>如果你覺得這個課程主題的專業(yè)性不夠，沒有什么可以深挖的東西，你還是可以去跟你的導師進行溝通，導師往往會告訴你，在你感興趣的領域有哪些東西是值得你去寫的。</section> <section></section> <section></section> <section>比如有的時候你拿到一個主題，已經被很多人寫過，但是你很感興趣，這個時候你的導師可能會告訴你，現(xiàn)在學界比較前沿的或者大家比較關注的是哪些問題，然后如何跟你想選擇的這個話題產生聯(lián)系等。</section> <section></section> <section></section> <section>另外，<strong>其實我們很多老師跟國外院校是有聯(lián)系的</strong>，他們會知道，比如說在香港某某大學有一個在某個具體的方向很有建樹的老師，你如果對這方面也很有興趣的話，就可以去申請這所學校。</section> <section></section> <section></section> <section>同時<strong>你可以給老師寫信，向他了解他所在院校機構的具體信息</strong>，然后在跟老師的溝通過程中，你也可以進一步確定你感興趣的方向。你跟導師溝通的過程，也是了解你想要做什么的過程。</section> <section></section> <section></section> <section>所以我覺得大家要把握好校內課程，既然是在課堂上花同樣的時間，如果我們能學到更多的東西，能夠對我們申請有更好的幫助，何樂而不為？</section> <section></section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="17454"> <section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="11085"> <section data-support="96編輯器" data-style-id="20363"> <section> <section> <section> <h4><strong>3</strong></h4> </section> <h4><strong>社會實踐和實習</strong></h4> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <ul> <li> <section><strong>社會實踐的資源</strong></section> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p>一方面是我們能夠通過學校的網站去得到這樣的資源，另一方面還是通過我們熟人之間的推薦，比如說某個學長從這個崗位退下來，他可能會發(fā)一個我們俗稱的人販帖，然后招一些學弟學妹去取代他這個崗位。</p> <p>&nbsp;</p> <p>你也可以去詢問你的中介老師，因為中介老師手里面有很多學生。所以社會實踐需要我們更多的去關注一下這些渠道。</p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <section><strong>我的社會實踐經歷</strong></section> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p>教育相關的社會實踐主要是支教和學校相關的。我當時以學校的社團為橋梁，接觸到了一些患有瓷娃娃病的孩子，他們因為身體原因沒有辦法正常就學，然后我通過線上課程讓他們了解文學是什么樣子，我覺得這個是很有價值的事情。</p> <p>&nbsp;</p> <p>同時我<strong>通過這樣的經歷，對我的專業(yè)也有了更多的了解</strong>。<strong>所以教育相關的實踐活動未必要在你申請教育相關的專業(yè)的時候才可以去做。</strong>這些事情有很深的社會意義，你寫到文書上也能向招生官展現(xiàn)你的社會責任感。</p> <section>&nbsp;</section> <ul> <li> <section><strong>我的實習</strong></section> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p>我當時是在一個游戲公司實習，表面上看跟中文系沒有任何的關系，但是你會發(fā)現(xiàn)這樣的公司可能會有各種各樣的崗位去對應你的專業(yè)。你去一個什么類型的公司，并不是最主要的，<strong>主要的是如何把專業(yè)技能運用到實踐中去</strong>，你在進行這樣的專業(yè)訓練時對未來的規(guī)劃等，這些東西都可以從實習過程中得到。</p> <p>&nbsp;</p> <p>實習還能夠彌補量化成績上面的不足，相當于是彌補缺口。<strong>如果你的績點不夠，那就用實習來湊</strong>。實習對于申請來講意義非常大，當我們有一定程度的社會實踐，再加上我們對于校內課程有足夠深入的研究，我們在寫文書或者說思考為什么要去申請這個院校這個專業(yè)，以及規(guī)劃自己的人生道路時，會發(fā)現(xiàn)自己不是一個乏善可陳的人，這其實就是實習對于申請最重要的意義。&nbsp;</p> <section>&nbsp; &nbsp; &nbsp;</section> <p>留學申請的過程雖然充滿了心酸，但是也是一段十分寶貴的經歷。最后祝愿大家都能在申請季都能收到女神校的offer！</p> </div> </div> </div> </div>