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利茲大學高級計算機科學理學碩士研究生offer一枚
劉夢娟
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2025-10-09 13:45:10
錄取詳情
學生姓名
Z同學
服務導師
劉夢娟
/顧穎
錄取學校
利茲大學
錄取專業(yè)
高級計算機科學理學碩士
畢業(yè)學校
北京交通大學(威海校區(qū))
本科專業(yè)
計算機科學與技術(shù)(中外合作辦學)
基本背景
其他,GPA77.1,雅思6.5
主要經(jīng)歷
1. 東方賽思軟件有限公司河南分公司
2. 瑞風協(xié)同科技股份有限公司
3. 全國大學生數(shù)學競賽
4. 2025年第七屆中青杯全國大學生數(shù)學建模競賽
5. 課程設計:小游戲開發(fā)
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項目簡介
項目學費
34250英鎊/年
項目時長
1年
入學時間
9月
申請要求
具有2:1榮譽學士學位,需要計算機科學背景,學校要求所有申請者學習過廣泛的相關(guān)課程,包括大量編程、系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程<br> 滿足以下其中一項的申請者將基于具體情況被考慮:<br> - 在其他基于計算的學位中取得2:1榮譽學士學位<br> - 具有2:2計算機科學學士學位,至少三年相關(guān)經(jīng)驗<br> - 具有專業(yè)資格以及相關(guān)經(jīng)驗
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:21 | S:22
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
培養(yǎng)目標
<p> 利茲大學高級計算機科學理學碩士項目注重探索計算機科學領(lǐng)域中的高級課題,旨在幫助學生獲得各種職場所需的理解和實踐技能。 </p><p>利茲大學高級計算機科學理學碩士項目植根于具有研究優(yōu)勢的計算機學院。在學生通過課程選擇進行專門化學習之前,利茲大學高級計算機科學理學碩士項目會引入諸如系統(tǒng)編程和算法等核心課題。 </p><p>通過參與利茲大學級計算機科學理學碩士項目,學生能接觸人機交互、新構(gòu)架(如:云)或是用來開發(fā)頂尖技術(shù)(如大規(guī)模數(shù)據(jù)挖掘和社交網(wǎng)絡)工程的新興方法。 </p><p>利茲大學高級計算機科學理學碩士項目基于學生現(xiàn)有的計算機科學知識,使學生鍛煉使用最先進技術(shù)設計應用規(guī)模更大更復雜系統(tǒng)的理論和實踐技能。當學生在開發(fā)自己的主要項目時,甚至會有機會成為利茲大學級計算機科學理學碩士項目研究小組的成員。 </p>
錄取報告
利茲大學計算機方向錄取報告
查看報告詳情
170
成功案例
55.74%
申請成功率
135
失敗案例
成功案例本科學校分布
本科成績分布
本科專業(yè)類別分布
各類本科申請成功率
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學生姓名
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畢業(yè)學校
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本科專業(yè)
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應屆生,GPA85,六級446.0
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畢業(yè)學校
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本科專業(yè)
物聯(lián)網(wǎng)工程
基本背景
應屆生,GPA2.54
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學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
海南師范大學
本科專業(yè)
軟件工程
基本背景
一年工作經(jīng)驗,GPA79.8
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學生姓名
G同學
畢業(yè)學校
江蘇理工學院
本科專業(yè)
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)
基本背景
已畢業(yè),GPA82
利茲大學高級計算機科學理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
C同學
畢業(yè)學校
北京交通大學
本科專業(yè)
計算機科學與技術(shù)
基本背景
應屆生,GPA76.4,雅思6.0
利茲大學高級計算機科學理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
上海第二工業(yè)大學
本科專業(yè)
網(wǎng)絡工程
基本背景
應屆生,GPA3.00
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劉夢娟
資深咨詢顧問老師
5年一線留學咨詢經(jīng)驗,精通多地區(qū)的招生偏好。擅長結(jié)合學生的背景和申請方向做精準規(guī)劃及留學申請方案,親和、熱情、負責。通過規(guī)劃提升,已幫助學員斬獲耶魯大學、新加坡國立大學、帝國理工學院、南洋理工大學、香港大學等名校offer。
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顧穎
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雙一流高校翻譯碩士畢業(yè), 持有專四和專八證書,具有扎實的英語功底和豐富的寫作經(jīng)驗。 擁有新媒體運營和藥企質(zhì)量部行業(yè)經(jīng)驗 擅長文社科和理工科文書寫作。 深挖學生亮點,提供個性化寫作思路,專注文書新穎和獨特。"
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