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香港大學(xué)文學(xué)與文化研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名 C同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 香港大學(xué) 香港大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
畢業(yè)學(xué)校 香港中文大學(xué)
本科專業(yè) 中國(guó)語(yǔ)言及文學(xué) Chinese language and literature
基本背景 應(yīng)屆生,GPA3.37
主要經(jīng)歷
1. 疊紙游戲 Papergames「戀與深空」項(xiàng)目組游戲編劇 2. 快看漫畫AIGC事業(yè)部游戲劇情策劃 3. 閱文集團(tuán)內(nèi)容版權(quán)支持部版權(quán)策劃與運(yùn)營(yíng) 4. 北京大學(xué)交換 5. 論《鐘鼓樓》中“空間敘事”功能下的多元主題 6. 探討后設(shè)文學(xué)虛構(gòu)性在張大春小說(shuō)中的體現(xiàn)——以〈走路人〉爲(wèi)例 7. 游戲、消費(fèi)與創(chuàng)作中女性玩家的性別意識(shí) 8. 從空間理論看施蟄存筆下城市的主體化——以〈夜叉〉和〈春陽(yáng)〉為例 9. 圖文互涉:西西《浮城志異》 10. 策略分析——以譚仔三哥十五周年活動(dòng)為例 11. 探究香港古跡保育現(xiàn)狀:公眾認(rèn)知與政策分析
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 263200港幣/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
具有認(rèn)可大學(xué)頒授的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,成績(jī)優(yōu)秀,不限專業(yè)背景<br> 具有文學(xué)/電影/文化研究背景的申請(qǐng)者在進(jìn)一步學(xué)習(xí)該專業(yè)時(shí)有優(yōu)勢(shì)<br> 多樣性也是該項(xiàng)目的一個(gè)重點(diǎn),課程的學(xué)生來(lái)自不同職業(yè),例如教育、法律、電影制作、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、傳媒、藝術(shù)管理、美術(shù)等<br> 需要提交writing sample(1000-1200字)
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:5.5 | R:5.5 | W:5.5 | S:5.5
托福
80
W:25
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港大學(xué)文學(xué)與文化研究文學(xué)碩士課程向?qū)W生介紹大量的重要文化文本以及與現(xiàn)代性、殖民主義、亞洲、資本主義和全球化有關(guān)的社會(huì)和政治問題。使學(xué)生探究在現(xiàn)代化、全球化背景下的歷史和當(dāng)代問題。作為一個(gè)“文化研究”課程,它采用一種跨學(xué)科、背景性和廣泛的歷史方法來(lái)處理文化問題和分析文本。批評(píng)和文化理論是所有課程的重要試金石,并幫助我們構(gòu)建和定義我們繼續(xù)寫作的文本和問題。</p> <p>香港大學(xué)文學(xué)與文化研究文學(xué)碩士課程旨在拓寬并深化學(xué)生對(duì)比較文學(xué)、電影和文化研究中文化理論和不同研究方法的了解;為學(xué)生提供參與文學(xué)、電影、文化研究話題重點(diǎn)討論的機(jī)會(huì),以此培養(yǎng)他們的批判性思維;鼓勵(lì)學(xué)生在全球框架下對(duì)多樣化文化習(xí)俗和環(huán)境進(jìn)行鑒賞,尤以香港、現(xiàn)代中國(guó)文化和亞洲文化;培養(yǎng)學(xué)生在文學(xué)、電影、文化研究領(lǐng)域進(jìn)行獨(dú)立研究必備的批判性分析技能;向?qū)W生傳授專業(yè)知識(shí),同時(shí)提升他們的藝術(shù)水平、增強(qiáng)文化寫作能力和獲得更多創(chuàng)造性實(shí)踐機(jī)會(huì)。</p>
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中山大學(xué)
本科專業(yè)
考古學(xué)
基本背景
半年工作經(jīng)驗(yàn),GPA4.2,雅思7.0
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香港大學(xué)文學(xué)與文化研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京師范大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA89.28,雅思7.5、六級(jí)630.0
香港大學(xué)文學(xué)與文化研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
香港大學(xué)文學(xué)與文化研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
本科專業(yè)
傳播學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.79,雅思7.5
香港大學(xué)文學(xué)與文化研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
香港大學(xué)文學(xué)與文化研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
杭州師范大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.72,雅思7.0、六級(jí)547.0
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
澳門科技大學(xué)
本科專業(yè)
新聞傳播
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.55,雅思7.0
香港大學(xué)文學(xué)與文化研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
江蘇大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.89,雅思7.0
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張?jiān)?/div>
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
扎根文社科領(lǐng)域,依托211高校學(xué)術(shù)積淀,聚焦商科管理、公共政策、國(guó)際關(guān)系、社會(huì)學(xué)及教育學(xué)等熱門方向,兼具文社科理論與商科跨界思維。擅長(zhǎng)為商科文社科背景學(xué)生定制背提和申請(qǐng)方案,從申請(qǐng)到入學(xué)為學(xué)生提供全流程服務(wù)。
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李倩倩
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三年全科文書寫作經(jīng)驗(yàn),尤其擅長(zhǎng)教育、文化、語(yǔ)言學(xué)、電子電氣、計(jì)算機(jī)等主流理工文社領(lǐng)域。思維活躍,用詞獨(dú)妙,致力于量身定制內(nèi)容充實(shí)的高競(jìng)爭(zhēng)力文書。迄今為止,已成功助多位學(xué)生獲得港三新二,英國(guó)G5和歐陸院校offer。
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