<p>校園天 際線上 的標(biāo)志性建筑讓人昂首挺胸，精神振奮，雙腿燃燒 加州大學(xué)洛杉磯分校的樓梯在不斷變化的校園大潮中</p> <p>扮演著恒定的角色。它們見證了成千上萬悠閑的登山游客，見證了學(xué)生們在Kuruvungna階梯上跳過第六級臺階的傳統(tǒng)，見證了加州大學(xué)洛杉磯分校勇敢的教職員工接受&ldquo;12月的12級樓梯&rdquo;挑戰(zhàn)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;校園生活中不可或缺的一部分促使Evelyn Luu ' 21仔細(xì)研究了樓梯是如何影響學(xué)生生活的&mdash;&mdash;這是一組恰如其分的宿舍，實(shí)際上意味著每天都在進(jìn)行一場艱苦的戰(zhàn)斗。對于學(xué)生來說，僅僅是做早餐就是對他們體能的一種艱苦的考驗(yàn)。當(dāng)Luu在面試者的上坡路結(jié)束時抓住他們時，她的問題會讓學(xué)生們停下來喘口氣，思考他們喜歡哪個樓梯，不喜歡哪個樓梯。這是一個嚴(yán)肅的問題，考慮到看似無害的喝咖啡之旅可能會遇到危險的&ldquo;死亡階梯&rdquo;&mdash;&mdash;一組60級臺階如此陡峭，以至于朝圣之旅只能聽到同伴們喘不過氣來。或者，從校園回來的&ldquo;尷尬的步伐&rdquo;可能會帶來一點(diǎn)輕松，因?yàn)槊恳徊降拈L度都需要一個箭步，一個大步，甚至跳躍。有句老話說，重要的不是目的地，而是過程。對于加州大學(xué)洛杉磯分校的學(xué)生來說，問題不在于你要去哪里，而在于你要爬哪座山才能到達(dá)那里。&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點(diǎn)。</p> </blockquote>